A Conquista — Arte é uma coleção que apresenta produções artísticas e culturais de maneira instigante para o estudo das seguintes linguagens: Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Artes integradas. Na obra, as situações de aprendizagem desenvolvem competências e habilidades que asseguram os direitos de aprendizagem dos estudantes. Envolvendo estudantes, educadores e famílias, A Conquista — Arte é um convite a experimentações e descobertas!
Solange Utuari, Carlos E. Kater, Bruno Fischer e Pascoal Fernando Ferrari
5 volumes
2023
0130 P23 01 02 000 060
O Manual do professor oferece ao docente os subsídios necessários para a sua prática, apresentando a fundamentação teórica que embasa a obra e suas características, a evolução sequencial dos conteúdos, o monitoramento da aprendizagem, com quadros de sugestões para a avaliação de desempenho dos estudantes, e textos complementares que auxiliam a formação e a prática docente. A parte específica do Manual reproduz o Livro do estudante, trazendo uma diversidade de orientações organizadas para o professor.
Traz propostas que estabelecem conexões entre Arte e outras disciplinas, apresentando temas contemporâneos como saúde, ética, educação ambiental, pluralidade cultural, entre outros.
Apresenta possibilidades para que os estudantes explorem, joguem, brinquem, interpretem, encenem, dancem, desenhem, pesquisem, experimentem, inventem e resolvam problemas no desafio de descobrir o fazer artístico.
Convida os estudantes à observação e à criação, estimulando a realização de pesquisas sensoriais para perceber imagens, sons e gestos na arte e na vida cotidiana.
São propostas diversas situações de ação criadora, com várias possibilidades de desafios que se ampliam em projetos mais aprofundados, explorando o que foi estudado no capítulo.
A Conquista é uma coleção que se preocupa em apoiar a formação integral do estudante, incentivando sua participação em situações comunicativas diversificadas, promovendo o contato com temas contemporâneos e estabelecendo relações entre os conceitos estudados e as situações do cotidiano.
Trazendo conteúdos referenciados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e na Política Nacional de Alfabetização (PNA), a coleção organiza as propostas desenvolvidas no Ensino Fundamental Anos Iniciais de modo linear, o que favorece a aprendizagem gradual e progressiva dos estudantes e apoia o planejamento docente.
Autores presentes nesta coleção:
Isabella Carpaneda; José Ruy Giovanni Jr.; Geslie Coelho; Alfredo Boulos Júnior; Edilson Adão; Laercio Furquim Jr.; Solange Utuari; Carlos E. Kater; Bruno Fischer; Pascoal Fernando Ferrari; Roberta Bueno; Thiago Macedo e Gabriela Finco.
0141 P23 01 01 010 010
0142 P23 01 01 020 020
0143 P23 01 01 207 030
0133 P23 01 02 000 040
Receba atualizações sobre as obras disponíveis e conte com nossa equipe para esclarecer dúvidas sobre o programa e o processo de escolha.
Assine a nossa newsletter e receba conteúdos especiais para fazer a melhor escolha.
Cadastre-se abaixo