A obra #Sintonia História foi concebida com o objetivo de proporcionar aos estudantes ferramentas para estudar o passado, conhecer o presente e projetar um futuro consciente e responsável. Com o apoio de metodologias ativas, valoriza a autonomia do estudante e promove o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Recursos digitais: Carrosséis de imagens e infográficos animados.
Carlos Eduardo de Almeida Ogawa e Ana Luiza Fazolli
6 volumes
2024
0052P240200000040
Quatro projetos que utilizam metodologias ativas em atividades e ações de intervenção reais voltadas para a comunidade. Nas propostas, os estudantes são confrontados com questões relevantes e atuais, relacionadas a temas como saúde, ambiente, tecnologia e cidadania.
Manual do professor com orientações sobre a atuação conjunta de professores de diferentes componentes curriculares, indicações de bibliografia sobre os temas abordados e sugestões de cronograma.
Obra que apoia o processo de autoconhecimento e autogestão dos estudantes, os auxilia a reconhecerem suas potencialidades e seus valores e a idealizarem o futuro com responsabilidade.
O Manual do professor apresenta informações complementares sobre o desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes, sugestões de leitura sobre os temas autoconhecimento, autorregulação e projetos futuros e indicação de cronograma para as atividades sugeridas.
Apresenta propostas de avaliação e acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.
Manual do professor com orientações sobre o processo de criação, análise e comunicação de relatórios educacionais e seus usos como subsídio para reuniões de conselho de classe e atendimento aos pais.
São apresentados itens de avaliação em múltiplos formatos: questões de múltipla escolha, discursivas, duas alternativas e produção textual. São atividades similares às de exames como Saeb e Pisa, que trabalham objetos de conhecimento e habilidades da BNCC.
Manual do professor com reflexões sobre a importância das avaliações em larga escala, respostas, resoluções e comentários sobre as atividades.
Voltada exclusivamente para professores, a obra apresenta propostas de trabalho que privilegiam o desenvolvimento de processos cognitivos relacionados à capacidade de argumentar, debater, discutir e defender pontos de vista. As práticas de ensino em sala de aula são flexíveis e estão estruturadas em bimestres, trimestres e semestres.
Nesta obra, exclusiva para o professor, foram desenvolvidas doze sequências didáticas por ano, nas quais são apresentadas atividades que podem ser realizadas em grupos, duplas ou individualmente e que privilegiam o trabalho com os temas e os conceitos próprios do componente curricular.
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