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Sintonia – Geografia – PNLD 2024 – Objeto 2

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Sintonia – Geografia – PNLD 2024 – Objeto 2

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Ensino Fundamental Anos Finais
Objeto 2

#Sintonia - Geografia

Página Inicial > Obras > Sintonia – Geografia – PNLD 2024 – Objeto 2

Sobre a obra

A obra #Sintonia Geografia foi elaborada para apoiar o desenvolvimento do pensamento espacial dos estudantes, ajudando-os a representar e a interpretar diferentes tipos de interação natureza-sociedade. O trabalho com a linguagem cartográfica promove a aprendizagem das noções de localização, direção, duração e simultaneidade.

Recursos digitais: Carrosséis de imagens e infográficos animados.

Informações sobre esta obra

Autoria

Rogério Vieira Gomes e Ivaldo Lima

Composição

6 volumes

Coleção

#Sintonia

Matéria

Geografia

Ano PNLD

2024

Código da Obra

0053P240200000050

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Destaques da obra

  • Extenso trabalho com a linguagem cartográfica, o que permite a aplicação do raciocínio geográfico.
  • Articulação interdisciplinar entre a Geografia e outros componentes curriculares.
  • Conteúdo apresentado de forma clara, organizada e em linguagem acessível para os estudantes.
  • Os materiais para professores promovem atualização e formação continuada, assim como suporte para atividades de gestão e coordenação escolar.

Composição da obra

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-projeto-integrador-01

Projeto Integrador

Volume Único - 6º ao 9º ano

Quatro projetos que utilizam metodologias ativas em atividades e ações de intervenção reais voltadas para a comunidade. Nas propostas, os estudantes são confrontados com questões relevantes e atuais, relacionadas a temas como saúde, ambiente, tecnologia e cidadania.

Manual do professor com orientações sobre a atuação conjunta de professores de diferentes componentes curriculares, indicações de bibliografia sobre os temas abordados e sugestões de cronograma.

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-projeto-de-vida-01

Projeto de Vida

Volume Único - 8º e 9º ano

Obra que apoia o processo de autoconhecimento e autogestão dos estudantes, os auxilia a reconhecerem suas potencialidades e seus valores e a idealizarem o futuro com responsabilidade.

O Manual do professor apresenta informações complementares sobre o desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes, sugestões de leitura sobre os temas autoconhecimento, autorregulação e projetos futuros e indicação de cronograma para as atividades sugeridas.

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-avaliacao-diagnostica-e-progressiva-01

Avaliação Diagnóstica e Progressiva

Volume Único - 6º ao 9º ano

Apresenta propostas de avaliação e acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.

Manual do professor com orientações sobre o processo de criação, análise e comunicação de relatórios educacionais e seus usos como subsídio para reuniões de conselho de classe e atendimento aos pais.

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-itens-de-avaliacao-resolvidos-e-comentados-01

Itens de Avaliação Resolvidos e Comentados

Volume Único - 6º ao 9º ano

São apresentados itens de avaliação em múltiplos formatos: questões de múltipla escolha, discursivas, duas alternativas e produção textual. São atividades similares às de exames como Saeb e Pisa, que trabalham objetos de conhecimento e habilidades da BNCC.

Manual do professor com reflexões sobre a importância das avaliações em larga escala, respostas, resoluções e comentários sobre as atividades.

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-planos-de-desenvolvimento-01

Planos de Desenvolvimento

Volume Único - 6º ao 9º ano

Voltada exclusivamente para professores, a obra apresenta propostas de trabalho que privilegiam o desenvolvimento de processos cognitivos relacionados à capacidade de argumentar, debater, discutir e defender pontos de vista. As práticas de ensino em sala de aula são flexíveis e estão estruturadas em bimestres, trimestres e semestres.

pnld-2024-objeto-2-sintonia-Geografia-capa-sequencias-didaticas-01

Sequências Didáticas

Volume Único - 6º ao 9º ano

Nesta obra, exclusiva para o professor, foram desenvolvidas doze sequências didáticas por ano, nas quais são apresentadas atividades que podem ser realizadas em grupos, duplas ou individualmente e que privilegiam o trabalho com os temas e os conceitos próprios do componente curricular.

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