A obra Entrelaços – Matemática foi elaborada para promover uma aprendizagem significativa, contextualizada e em sintonia com a BNCC.
O material aproxima o conhecimento matemático do cotidiano dos estudantes, explorando temas como cidadania, vida social e familiar, situações de compra e venda, biodiversidade e meio ambiente, diversidade cultural e assuntos das diferentes áreas do conhecimento, constituindo-se como uma importante ferramenta para o letramento matemático.
No início de cada volume, os conhecimentos prévios dos estudantes são identificados, facilitando a retomada do que é necessário antes de iniciar o conteúdo específico de cada ano escolar. E, ao longo das unidades, os conteúdos são desenvolvidos por meio de atividades que incentivam o raciocínio lógico, o pensamento crítico e a socialização.
O material também se destaca pelo compromisso com a inclusão, oferecendo, nos encaminhamentos ao professor, sugestões e adaptações para o trabalho com estudantes com deficiência, garantindo a participação e o aprendizado de todos.
A obra oferece ao professor um instrumento completo às necessidades da sala de aula, e ao estudante, uma forma de compreender a matemática como parte essencial da vida em sociedade.
Joamir Souza e Angélica Reghin
2 volumes
2027
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O Livro do Professor foi desenvolvido como um importante apoio à prática docente, oferecendo:
Introdução à temática que será trabalhada na unidade e questões orais que promovem a troca de ideias em sala de aula.
Avaliação diagnóstica presente no início
de cada volume para que o nível de aprendizagem dos estudantes seja verificado.
Apresenta propostas de jogos, brincadeiras e outras atividades práticas para incentivar o trabalho em equipe e auxiliar no aprendizado de maneira dinâmica e lúdica.
Trabalha a competência leitora e relaciona a Matemática à cidadania e a outras áreas do conhecimento, além de favorecer o diálogo com Temas Contemporâneos Transversais.
Reflexões e atividades relacionadas à educação financeira e à educação para
um consumo responsável e sustentável, contribuindo para a formação integral
do estudante.
Presente ao final de cada unidade, essa seção propõe atividades diversificadas
a fim de verificar se os estudantes compreenderam os principais conceitos apresentados na unidade.
As obras são enriquecidas com infográficos clicáveis que ampliam a aprendizagem de forma interativa e dinâmica.
Mestre em Matemática e especialista em Estatística pela Universidade Estadual de Londrina (UEL-PR). Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL-PR). Atuou como professor de Matemática da rede pública de ensino. Autor de livros didáticos para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.
Especialista em Gestão Escolar pela Unopar. Licenciada em Pedagogia pela UEL-PR. Atuou como professora na Educação Infantil. Autora de livros didáticos para o Ensino Fundamental.
Outras obras desta mesma matéria em outras coleções
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A coleção Entrelaços foi desenvolvida para promover um processo de ensino-aprendizagem fundamentado na colaboração, no respeito à diversidade e no fortalecimento dos vínculos entre estudantes, docentes e toda a comunidade escolar.
Ela apoia a alfabetização, o letramento e o desenvolvimento do pensamento crítico de maneira lúdica e contextualizada, partindo das diferentes realidades, tradições e formas de expressão que compõem o cenário educacional brasileiro.
O próprio nome da coleção traduz sua proposta pedagógica: Entrelaços representa o encontro entre saberes, culturas e identidades, reconhecendo que aprender é construir junto, valorizar a diversidade e fortalecer o sentimento de pertencimento à sociedade.
Uma Educação que acolhe, integra e prepara para a convivência cidadã.
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