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Ensino Médio

360º Educação digital

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Ensino Médio
Categoria 1

360º Educação digital

Página Inicial > Obras > 360º Educação digital

Sobre a obra

A obra 360° Educação Digital tem como foco principal colaborar com a formação integral e cidadã dos estudantes do Ensino Médio frente aos desafios do mundo contemporâneo, principalmente nos temas relacionados às transformações sociais, econômicas, tecnológicas e culturais que fazem parte de suas vivências. Entre os temas abordados na obra estão o impacto das redes sociais na vida individual e coletiva, o uso e as aplicações da inteligência artificial (IA) e os efeitos sociais da automatização do trabalho na indústria.

Informações sobre esta obra

Autoria

Angel Honorato, Michely Alves Tonett e Ricardo de Castilho Selke

Composição

Volume único

Coleção

360o

Matéria

Educação Digital

Ano PNLD

2026

Código da Obra

0037 P26 01 01 201 813 

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Destaques da obra

  • Possibilita o desenvolvimento das competências e das habilidades da área de ensino de Computação, promovendo o uso de dispositivos eletrônicos e suas ferramentas de forma crítica.
  • Baseia-se na metodologia TPACK – do inglês Technological Pedagogical Content Knowledge ou “Conhecimento Tecnológico, Pedagógico e de Conteúdo” em português –, relacionada aos tipos de conhecimento que devem ser dominados para que a tecnologia seja efetivamente integrada ao ensino.
  • Atende às diferentes necessidades educacionais, como a computação plugada, ou seja, com uso de softwares e linguagens de programação, e a computação desplugada, relacionada a conceitos como o pensamento computacional aplicado na resolução de situações cotidianas dos estudantes.

Manual do Professor

Parte geral: 

Apresenta um texto introdutório com a concepção da obra e a importância da Educação Digital diante dos desafios contemporâneos da era digital, na qual as informações são acessíveis em grande quantidade e as barreiras geográficas são transpostas principalmente pelos meios instrumentalizados pela informática e pela internet. Também são apresentados textos de documentos oficiais, as principais escolhas metodológicas que permeiam a obra e orientam seus objetivos gerais e específicos e indicações de leitura complementar para o professor. Além disso, é apresentado um quadro com uma sugestão de distribuição e ordenação de conteúdos, as habilidades desenvolvidas e um cronograma de trabalho.

Parte específica:
Traz orientações acerca de cada um dos elementos apresentados no Livro do Estudante, buscando contribuir com o trabalho do professor e sua prática docente. Nessa parte, também são apresentadas atividades complementares e textos que podem enriquecer as discussões propostas aos estudantes.

Veja uma prévia de cada livro

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Manual do Professor

Parte geral: 

Apresenta um texto introdutório com a concepção da obra e a importância da Educação Digital diante dos desafios contemporâneos da era digital, na qual as informações são acessíveis em grande quantidade e as barreiras geográficas são transpostas principalmente pelos meios instrumentalizados pela informática e pela internet. Também são apresentados textos de documentos oficiais, as principais escolhas metodológicas que permeiam a obra e orientam seus objetivos gerais e específicos e indicações de leitura complementar para o professor. Além disso, é apresentado um quadro com uma sugestão de distribuição e ordenação de conteúdos, as habilidades desenvolvidas e um cronograma de trabalho.

Parte específica:
Traz orientações acerca de cada um dos elementos apresentados no Livro do Estudante, buscando contribuir com o trabalho do professor e sua prática docente. Nessa parte, também são apresentadas atividades complementares e textos que podem enriquecer as discussões propostas aos estudantes.

Principais seções da obra

Abertura de unidade

Apresenta imagens e questionamentos relacionados à temática geral a ser desenvolvida nos capítulos.

Partida

Tem o objetivo de introduzir o tema geral que será trabalhado ao longo do capítulo.

Atitude

Propõe a resolução de problemas do cotidiano relacionados à temática abordada no capítulo.

Projeto em equipe

Encerra a unidade por meio de uma proposta de trabalho em grupo que mobiliza os principais conceitos estudados.

Recursos Digitais

Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:

  • Infográficos clicáveis
  • Podcasts
  • Carrosséis de imagens
  • Mapas clicáveis
  • Vídeos

Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.

No momento essa obra não possui recursos digitais

Saiba mais sobre a autoria

pnld-2026-ensino-medio-autoria-imagem-angel-honorato

Angel Honorato

Educador, escritor e coordenador de projetos editoriais. Mestre em Ensino de Ciências e Matemática – UTFPR. Especialista em Metodologias de Ensino em Matemática e Física – UNINTER. Licenciado em Física – UTFPR e em Matemática – UNINTER. Autor de obras didáticas.

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Michely Alves Tonett

Educadora, editora e autora de materiais didáticos. Especialista em História Contemporânea e Relações Internacionais – PUCPR e bacharela e licenciada em Geografia – UFPR. Atua na análise, edição, revisão e autoria de conteúdos educacionais para diversas etapas do ensino.

pnld-2026-ensino-medio-autoria-imagem-ricardo-selke

Ricardo de Castilho Selke

Autor de livros e materiais didáticos para a Educação Básica, editor de Ciências Humanas e supervisor editorial. Mestre em História e graduado em Ciências Sociais – UFSC, com larga experiência no mercado editorial.

Visualize a obra

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Matemática e suas Tecnologias

Matemática

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Biologia, Física e Química

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

História, Geografia, Filosofia e Sociologia

Educação Digital

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Área de conhecimento

Linguagens e suas Tecnologias 1


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