Focada no reforço e na consolidação das aprendizagens, a Categoria 1 – Ensino Fundamental Anos Iniciais abrange coleções didáticas que se destinam a aprofundar o conhecimento em: Práticas de Alfabetização e de Matemática; Práticas em Linguagens e Cultura Digital; Práticas do Mundo do Trabalho e Territórios, acompanhando os estudantes na progressão de seus estudos. Disponíveis em versões impressa e digital interativa, as obras oferecem uma abordagem pedagógica que integra conteúdos de alta qualidade com recursos digitais, como vídeos, infográficos, podcasts e carrossel de imagens.
A versão digital interativa potencializa o ensino, proporcionando ferramentas que enriquecem o aprendizado e possibilitam uma maior interação, tanto dentro quanto fora da sala de aula.
(Para o professor)
(Para o estudante)
As coleções Reconquista e Aprender Sem Barreiras são divididas por áreas do conhecimento e levam em consideração o repertório dos estudantes.
A coleção Reconquista é voltada para estudantes que não tiveram acesso ao ensino regular ou que precisaram interromper seus estudos e agora estão retomando-os. A proposta de ensino desta coleção considera o repertório dos estudantes, auxiliando-os a organizá-lo e ampliá-lo, de acordo com os conceitos sistematizados pelas diferentes áreas do conhecimento.
A coleção foi pensada a partir de quatro pilares essenciais:
A coleção Aprender sem barreiras foi elaborada com o objetivo de preparar os estudantes da Educação de Jovens e Adultos para os desafios do mundo digital, apresentando as diferentes linguagens nos ambientes digitais, as implicações do uso de novas tecnologias no cotidiano e o impacto positivo da cultura digital na sociedade.
A Categoria 1 do PNLD 2026, destinada à EJA, inclui Livro do Estudante e Manual do Professor, disponíveis em versões impressa e digital interativa.
O Livro do Estudante é oferecido em formato impresso e digital interativo, com conteúdo focado no desenvolvimento das habilidades básicas de leitura e escrita.
Cada livro do estudante é organizado em duas etapas. Cada etapa apresenta 12 tópicos, que distribuem os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula.
Cada etapa está organizada em tópicos que são permeados por campos temáticos. São quatro os campos temáticos:
Os campos temáticos buscam trazer conhecimentos novos, retomar debates e aprofundar conceitos, costurando os conteúdos formais escolares com aspectos da vivência e das experiências dos estudantes.
Manual do Professor em U, contemplando nas páginas as miniaturas do Livro do Estudante e conteúdos como: objetivos de aprendizagem, orientações didáticas, conteúdos de ampliação, indicação dos Objetos Educacionais Digitais.
Há livro digital interativo com Objetos Educacionais Digitais (podcasts, infográficos, vídeos e carrossel de imagens) que podem ser acessados pelo professor e pelos estudantes para enriquecer a aprendizagem de maneira dinâmica e promover o uso de ferramentas digitais presentes no dia a dia.
Os recursos digitais interativos, como podcasts, vídeos, imagens e infográficos, enriquecem o material didático, ampliando a experiência de aprendizado dentro e fora da sala de aula.
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