A obra Sociologia Por Toda Parte aborda temas relacionados aos diferentes campos das Ciências Sociais e tem como objetivo habilitar os estudantes à leitura e à análise crítica e analítica da realidade por meio de conceitos, teorias, procedimentos e métodos da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, levando-os ao exercício da imaginação sociológica. Para isso, oferece diversas oportunidades para que os estudantes conectem suas vivências e saberes com conhecimentos clássicos e atuais, de modo que compreendam que os atores sociais são, simultaneamente, sujeito e objeto nas transformações que buscam entender e promover na sociedade.
Júlia O'Donnell, Paulo Edison de Oliveira e Paulo Rota
Volume único
2026
0047 P26 01 01 204 816
Parte geral:
Apresenta textos relevantes e orientações a respeito de diferentes temas, como educação para o século XXI, aspectos da educação brasileira e juventudes contemporâneas. Apresenta a abordagem teórico-metodológica da obra, fornecendo um breve histórico sobre o ensino de Sociologia no Brasil e os principais fundamentos que embasaram sua organização temática do volume.
Parte específica:
Traz orientações detalhadas capítulo a capítulo, indicando temáticas, conceitos, habilidades e competências da BNCC e os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) abordados. Fornece, ainda, sugestões de abordagem do conteúdo, respostas e orientações para a realização das atividades e das indicações para aprofundamento das temáticas.
Explora as ligações que determinados conteúdos têm com outros componentes curriculares.
Apresenta ideias e trechos de textos de cientistas sociais, ativistas, jornalistas e outros sujeitos sociais.
Síntese do conteúdo estudado ao longo do capítulo, ajudando os estudantes a verificar a compreensão dos conteúdos essenciais.
Promove reflexões e práticas de pesquisa relativas aos saberes construídos ao longo dos capítulos.
Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:
Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.
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Estes são os componentes curriculares presentes em cada área de conhecimento
Língua Portuguesa, Redação e Arte
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História, Geografia, Filosofia e Sociologia
Educação Digital
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Língua Portuguesa, Redação e Artes
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