A obra Joy! apresenta a Língua Inglesa sob o viés da interculturalidade, promovendo o respeito e a valorização da diversidade de povos e culturas. Estudar uma língua estrangeira possibilita o desenvolvimento de diversas habilidades sociais e linguísticas e, nesta obra, o estudo dialoga com o mundo conectado, além de enriquecer a experiência da aprendizagem de forma dinâmica.
Rosana Gemima Amancio
Volume único
2026
0030 P26 01 01 201 811
Parte geral:
Apresenta a estrutura da obra, a fundamentação teórico-metodológica, assim como informações sobre a Língua Inglesa no mundo e o inglês como língua franca, além dos eixos organizadores da obra, orientações pedagógicas e informações sobre a BNCC.
Parte específica:
Apresenta comentários e orientações didáticas para o desenvolvimento de cada unidade temática, além das respostas das atividades propostas no Livro do Estudante, sugestões de trabalho com as metodologias ativas, sugestões de avaliação e indicações suplementares, que contribuem para a formação continuada do professor.
Parte geral:
Apresenta a estrutura da obra, a fundamentação teórico-metodológica, assim como informações sobre a Língua Inglesa no mundo e o inglês como língua franca, além dos eixos organizadores da obra, orientações pedagógicas e informações sobre a BNCC.
Parte específica:
Apresenta comentários e orientações didáticas para o desenvolvimento de cada unidade temática, além das respostas das atividades propostas no Livro do Estudante, sugestões de trabalho com as metodologias ativas, sugestões de avaliação e indicações suplementares, que contribuem para a formação continuada do professor.
Trabalha com a habilidade de leitura em Língua Inglesa.
Trabalha a habilidade de compreensão auditiva em Língua Inglesa.
Explora aspectos linguísticos e gramaticais da Língua Inglesa.
Promove a habilidade de Conversação/fala em Língua Inglesa.
Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:
Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.
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Língua Portuguesa, Redação e Arte
Língua Inglesa e Língua Espanhola
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