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Horizontes Linguagens e suas Tecnologias

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Ensino Médio
Categoria 2

Horizontes Linguagens e suas Tecnologias

Página Inicial > Obras > Horizontes Linguagens e suas Tecnologias

Sobre a obra

A coleção Horizontes de Linguagens e suas Tecnologias explora temas como comunicação, identidade, saúde e tecnologia, estimulando a reflexão crítica, a expressão oral e escrita, o protagonismo juvenil e o uso responsável das mídias.

Informações sobre esta obra

Editor responsável

Rogerio Eduardo Alves

Composição

Volume único

Coleção

Horizontes

Matéria

Linguagens e suas tecnologias

Ano PNLD

2026

Código da Obra

0055 P26 01 02 201 000

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Projetos Integradores

Os Projetos Integradores estimulam o trabalho interdisciplinar e colaborativo. Permitem que os estudantes apliquem em situações reais e práticas os conhecimentos adquiridos ao longo de suas jornadas escolares e vivências pessoais. Outro ponto importante dos Projetos Integradores é sua interface com o mundo do trabalho, auxiliando os estudantes a conhecer aspectos do mercado de trabalho e no seu planejamento de vida.

Como usar sua voz para mudar realidades?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Educação em direitos humanos
  • Vida familiar e social
  • Direitos da criança e do adolescente
Objetos de Conhecimento

Capacitar os estudantes a se tornarem protagonistas sociais, discutindo e reivindicando políticas públicas, identificando problemas na escola e comunidade, refletindo sobre o futuro profissional e o combate ao trabalho infantil, bem como elaborando propostas de melhoria e um manifesto.

Quais são as memórias de sua comunidade?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Direitos da criança e do adolescente
  • Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso
  • Educação para valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais brasileiras
  • Educação em direitos humanos
  • Vida familiar e social
  • Educação financeira
  • Educação fiscal
  • Trabalho
  • Ciência e tecnologia
  • Diversidade cultural
Objetos de Conhecimento

Compreender o papel da memória em diferentes áreas profissionais, desenvolver habilidades para realizar entrevistas, reconhecer representações visuais de histórias na comunidade escolar, explorar tradições orais, usar ferramentas digitais para preservar memórias e refletir sobre o impacto da tecnologia na cultura local.

Corpo saudável, mente saudável?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Educação em direitos humanos
  • Vida familiar e social
  • Diversidade cultural
  • Saúde
Objetos de Conhecimento

Compreender a relação entre padrões estéticos e saúde, desenvolver habilidades para trabalho em grupo e execução de projetos, mobilizar a comunidade escolar e profissionais da saúde para um evento esportivo, pesquisar diferentes aspectos relacionados à saúde, bem como refletir sobre a influência dos padrões de beleza na saúde física e mental.

Como o design e a comunicação afetam o cotidiano?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Vida familiar e social
  • Ciência e tecnologia
Objetos de Conhecimento

Discutir a relação entre design e comunicação, associando sinalização e circulação de pessoas em espaços públicos ao planejamento arquitetônico e processos artísticos. Os estudantes realizarão uma pesquisa na comunidade para identificar oportunidades de melhoria e desenvolver um projeto de comunicação visual que melhore as experiências da comunidade.

Como praticar o diálogo?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Direitos da criança e do adolescente
  • Educação em direitos humanos
  • Vida familiar e social
  • Trabalho
  • Saúde
Objetos de Conhecimento

Discutir a natureza dos conflitos, refletir sobre a importância da empatia e adotar técnicas de comunicação não violenta para promover o entendimento mútuo. Os estudantes irão praticar valores de direitos humanos e cultura de paz, além de pesquisar sobre bullying, violência escolar, precarização do trabalho e conflitos geracionais.

É possível ter uma relação saudável com as mídias sociais?

Temas Contemporâneos Transversais
  • Vida familiar e social
  • Trabalho
  • Ciência e tecnologia
Objetos de Conhecimento

Refletir sobre a influência das mídias sociais na comunicação e saúde mental, responsabilizar-se pelo conteúdo produzido, analisar as mudanças no mercado de trabalho e pesquisar profissões digitais. Além disso, os estudantes produzirão e divulgarão um podcast com informações das leituras, pesquisas e discussões realizadas no projeto.

Destaques da obra

  • A coleção visa capacitar o estudante para resolver problemas; exercer sua criatividade; ter autonomia de pensamento, proatividade e espírito de liderança; bem como trabalhar de forma colaborativa.
  • Desenvolve no estudante a habilidade para interpretar dados e informações com criticidade, para fazer escolhas de acordo com as próprias reflexões, conseguindo se comunicar de forma assertiva.
  • Incentiva o uso ético e responsável dos recursos tecnológicos digitais disponíveis na busca, na produção e no compartilhamento de informações.
  • Por meio da coleção, os professores podem explorar diferentes estratégias de ensino e adaptá-las a seu contexto, sem comprometer a aprendizagem dos estudantes.

Manual do Professor

Orientações gerais:
Estrutura da obra, metodologias ativas, temas contemporâneos transversais e estratégias de inclusão.
Orientações específicas: Define o perfil ideal do professor para liderar cada projeto, tempo sugerido para cada projeto, habilidades e competências trabalhadas.
Orientações didáticas: Direcionamento para cada atividade, sugestões de condução e respostas complementares.

Veja uma prévia de cada livro

pnld-2026-ensino-medio-projetos-integradores-horizontes-linguagens-e-suas-tecnologias-previa

Livro do Professor - Volume Único

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Manual do Professor

Orientações gerais:
Estrutura da obra, metodologias ativas, temas contemporâneos transversais e estratégias de inclusão.
Orientações específicas: Define o perfil ideal do professor para liderar cada projeto, tempo sugerido para cada projeto, habilidades e competências trabalhadas.
Orientações didáticas: Direcionamento para cada atividade, sugestões de condução e respostas complementares.

Principais seções da obra

Abertura

Página dupla com a questão mobilizadora e imagem-tema.

Ficha de Estudo

Objetivos, ODS e etapas do projeto.

Atividades

Conteúdo reflexivo e interpretativo.

Em Ação

Elaboração dos subprodutos.

Mundo do Trabalho

Profissões e cenários atuais.

Saiba Mais

Complemento do tema central.

Conexões

Dicas de filmes, livros e recursos.

Etapa Final

Consolidação e compartilhamento.

Autoavaliação

Reflexão sobre aprendizados.

Recursos Digitais

O PNLD 2026 Ensino Médio oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:

Podcasts

  • Jovens protagonistas e transformadores
  • Lendas indígenas e a tradição oral no Brasil
  • Como a tecnologia pode preservar a memória cultural
  • Todos contra o bullying e os padrões opressivos
  • Comunicação não violenta e direitos humanos nas escolas

Carrosséis de Imagens

  • Como a arte preserva a memória humana
  • As profissões do futuro e as que ficarão no passado

Infográficos Clicáveis

  • Pressões estéticas e imposição de padrões de beleza
  • A relação entre design e comunicação

Vídeos

  • A dualidade do uso das redes sociais
  • Tecnologias nas escolas e as profissões do futuro

Mapa Clicável

  • O design e a comunicação nos mapas

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Áreas de Conhecimento

Estes são os componentes curriculares presentes em cada área de conhecimento

Linguagens e suas Tecnologias 1

Língua Portuguesa, Redação e Arte

Linguagens e suas Tecnologias 2

Língua Inglesa e Língua Espanhola

Linguagens e suas Tecnologias 3

Educação Física

Matemática e suas Tecnologias

Matemática

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Biologia, Física e Química --

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

História, Geografia, Filosofia e Sociologia

Educação Digital

Educação Digital

Área de conhecimento

Linguagens e suas Tecnologias 1


Componente Curricular/Disciplina

Língua Portuguesa, Redação e Artes

Área de conhecimento

Linguagens e suas Tecnologias 2


Componente Curricular/Disciplina

Língua Inglesa e Língua Espanhola

Área de conhecimento

Linguagens e suas Tecnologias 3


Componente Curricular/Disciplina

Educação Física

Área de conhecimento

Educação Digital


Componente Curricular/Disciplina

Educação Digital

Área de conhecimento

Matemática e Suas Tecnologias


Componente Curricular/Disciplina

Matemática

Área de conhecimento

Ciências da Natureza e suas Tecnologias


Componente Curricular/Disciplina

Biologia, Física e Química

Área de conhecimento

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas


Componente Curricular/Disciplina

História, Geografia, Filosofia e Sociologia

Linguagens e suas Tecnologias 1

Língua Portuguesa, Redação e Artes

Linguagens e suas Tecnologias 2

Língua Inglesa e Língua Espanhola

Linguagens e suas Tecnologias 3

Educação Física

Educação
Digital

Educação Digital

Matemática e suas Tecnologias

Matemática --

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Biologia, Física e Química --

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

História, Geografia, Filosofia e Sociologia