Coleção Em Movimento Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Sobre a obra

A coleção Em Movimento de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas aborda temas como sustentabilidade, direitos humanos, diversidade cultural e alimentação, estimulando a investigação de questões sociais, históricas e culturais, promovendo reflexão e ação responsável.

Informações sobre esta obra

Autoria

Aparecida Mazão e Juliana Esperança Ferrini

Composição

Volume único

Ano PNLD

2026

Código da Obra

0061 P26 01 02 204 000

Projetos Integradores

Os Projetos Integradores estimulam o trabalho interdisciplinar e colaborativo. Permitem que os estudantes apliquem em situações reais e práticas os conhecimentos adquiridos ao longo de suas jornadas escolares e vivências pessoais. Outro ponto importante dos Projetos Integradores é sua interface com o mundo do trabalho, auxiliando os estudantes a conhecer aspectos do mercado de trabalho e no seu planejamento de vida.

Sustentabilidade: que ações contribuem?

Temas Contemporâneos Transversais

Educação ambiental
Educação para o consumo

Objetos de Conhecimento

Investigar as iniciativas sustentáveis na comunidade para refletir sobre princípios, valores e ações que ajudam a entender a sustentabilidade e promover a corresponsabilidade na conservação dos recursos naturais.

Escravidão: somos livres?

Temas Contemporâneos Transversais

Trabalho
Vida familiar e social
Educação em direitos humanos
Direitos da criança e do adolescente
Educação para valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais brasileiras

Objetos de Conhecimento

Analisar a ausência de liberdade imposta pela escravidão no passado e pelo trabalho análogo à escravidão no presente, reconhecendo que todos os seres humanos são iguais e devem ter acesso às condições de dignidade.

Refugiados: como vivem no Brasil?

Temas Contemporâneos Transversais

Vida familiar e social
Educação em direitos humanos
Diversidade cultural
Trabalho

Objetos de Conhecimento

Estudar os movimentos migratórios, com ênfase nos refugiados no Brasil, e a situação dessa população na cidade ou no estado, considerando sua inserção na vida social e no mercado de trabalho.

Estatuto da Juventude: por que precisamos conhecer?

Temas Contemporâneos Transversais

Vida familiar e social
Educação em direitos humanos
Direitos da criança e do adolescente
Educação para valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais brasileiras
Trabalho

Objetos de Conhecimento

Conhecer o Estatuto da Juventude, que aborda os direitos dos jovens e as diretrizes das políticas públicas, visando identificar e descrever situações cotidianas vividas pelos estudantes relacionadas aos temas do documento.

Alimentação: somos aquilo que comemos?

Temas Contemporâneos Transversais

Educação alimentar e nutricional
Educação para o consumo
Vida familiar e social
Trabalho

Objetos de Conhecimento

Explorar os sistemas de produção e comercialização de alimentos, as bases de uma alimentação saudável e as experiências históricas, culturais e afetivas relacionadas à alimentação na comunidade, refletindo sobre os múltiplos significados do ato de se alimentar.

Povos e comunidades tradicionais: quem são?

Temas Contemporâneos Transversais

Diversidade cultural
Educação para valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais brasileiras
Vida familiar e social
Educação em direitos humanos

Objetos de Conhecimento

Estudar os povos e as comunidades tradicionais do Brasil, mapeando sua localização, território, modos de vida e a relação deles com a natureza.

Destaques da obra

Coloca o estudante como foco do processo de aquisição de saberes, com o professor atuando como orientador.
Oferece as orientações necessárias para a investigação, organização e aplicação do conhecimento produzido.
Não apresenta longos textos teóricos, mas sim atividades organizadas para auxiliar o trabalho do professor e a aprendizagem do estudante.
Desenvolve competências socioemocionais, incluindo autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável.

Manual do Professor

Orientações gerais:
Apresenta a estrutura da obra, as metodologias ativas, os temas contemporâneos transversais e estratégias de inclusão, garantindo uma abordagem atualizada e relevante.

Orientações específicas:
Define o perfil ideal do professor para cada projeto e destaca as habilidades e competências que serão trabalhadas ao longo do processo.

Orientações didáticas:
Fornece direções claras para cada atividade, com sugestões de condução e respostas complementares, facilitando a implementação do projeto com eficácia.

Veja uma prévia de cada livro

pnld-2026-ensino-medio-projetos-integradores-em-movimento-ciencias-humanas-e-sociais-aplicadas-previa

Livro do Professor - Volume Único

Livro do Professor - Volume Único

Manual do Professor

Orientações gerais:
Apresenta a estrutura da obra, as metodologias ativas, os temas contemporâneos transversais e estratégias de inclusão, garantindo uma abordagem atualizada e relevante.

Orientações específicas:
Define o perfil ideal do professor para cada projeto e destaca as habilidades e competências que serão trabalhadas ao longo do processo.

Orientações didáticas:
Fornece direções claras para cada atividade, com sugestões de condução e respostas complementares, facilitando a implementação do projeto com eficácia.

Principais seções da obra

Abertura

Apresentação do tema, da pergunta-chave e da importância do projeto.

Visão Geral do Projeto

Resumo do que será produzido em cada etapa.

Atividades

Desafios individuais, em duplas e coletivos, que enriquecem os conteúdos.

Organizando os Trabalhos

Dicas para o desenvolvimento bem-sucedido das etapas.

Produto Final

Diretrizes para a elaboração do trabalho final.

Avaliação

Avaliação do aprendizado e das atitudes dos estudantes.

Mundo do Trabalho

Reflexão sobre a conexão entre o projeto e o mercado de trabalho.

Recursos Digitais

O PNLD 2026 Ensino Médio oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs), que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:

PODCASTS

Ética no desenvolvimento sustentável
A plataformização do trabalho
Protagonismo juvenil e os espaços culturais
Comida e colonialismo
Música e cultura quilombolas

CARROSSÉIS DE IMAGENS

Culturas juvenis
Ingredientes e pratos típicos do Brasil

VÍDEOS

Cidades e comunidades sustentáveis e os ODS
A transição do trabalho escravo para o assalariado no Brasil
Refugiados climáticos

INFOGRÁFICOS CLICÁVEIS

Países e cidades sustentáveis
Refugiados e mercado de trabalho no Brasil

MAPA CLICÁVEL

Territórios indígenas – a luta continua

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Livro do Professor - Volume Único