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Geografia

Angela Rama, uma das autoras, deixou uma mensagem para você. Assista!

Autores:
Angela Rama e Marcelo Moraes Paula

CÓDIGO DA COLEÇÃO:
0212P19051

Na coleção Encontros Geografia todo aspecto visual é bastante valorizado com mapas, ilustrações, fotografias, diagramas e infográficos, buscando, além da ampliação do texto escrito, instigar estudantes, familiares e professores a conhecer com mais profundidade o ambiente no qual estão inseridos e suas relações. Todo material também contribui para a compreensão do mundo, do pensamento e das atitudes propositivas para uma sociedade mais justa.

A proposta teórico-metodológica desta coleção tem o espaço geográfico como objeto de estudo e o aluno como sujeito, auxiliando o processo de construção do conhecimento, além de trazer conteúdos interdisciplinares em todas as unidades, promovendo o diálogo entre a Geografia e outros componentes curriculares.

Destaques da coleção

A linguagem cartográfica permeia o desenvolvimento de todos os conteúdos ao longo da coleção, respeitando a progressão das competências e habilidades dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

As atividades trazem conteúdos conceituais e procedimentais, além de valores e atitudes relacionadas ao meio ambiente e às noções de convivência. Há também propostas de trabalhos de campo e de estudos do meio cujo objetivo varia de acordo com o conteúdo trabalhado.

A interdisciplinaridade é marcante em toda a obra, recebendo destaque na seção Ideia puxa ideia, que aparece em todas as unidades de cada livro.

Obras

Conheça um pouco sobre as obras da coleção e como são apresentados os conteúdos.

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Materiais Digitais

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Geografia

Edilson Adão, um dos autores, conta um pouco mais da obra para você, professor. Veja!

Autores:
Edilson Adão e Laercio Furquim Jr.

CÓDIGO DA COLEÇÃO:
0213P19051

Conectados Geografia acompanha o desenvolvimento do aluno em uma fase de importantes mudanças e descobertas, para criar as primeiras percepções em relação ao seu espaço e ao mundo. A coleção visa conduzir o processo cognitivo nessa faixa etária de modo que o aluno possa perceber como a sociedade intervém na natureza e a transforma, contemplando os lugares, as vivências, o afeto e o lúdico na análise espacial nos anos iniciais, e a construção dos conceitos de paisagem, região, território e natureza nos anos restantes.

O principal referencial teórico desta obra parte de uma premissa básica da disciplina: o espaço geográfico, que auxiliará o aluno na leitura e na compreensão, percepção e observação social, contribuindo assim para a formação de cidadãos atuantes.

Destaques da coleção

Abordagens contemporâneas e atualizadas de conteúdos tradicionais da disciplina, como a identidade e o respeito às diferenças, e visual arejado, composto por elementos para deixar o conteúdo atrativo para o aluno, com linguagens imagéticas e textuais que se adequam aos diferentes níveis de complexidade.

A organização atende à metodologia utilizada na obra, que não considera o conhecimento como algo predeterminado, mas fruto de uma construção gradual, que respeita as etapas cognitivas dos estudantes e os considera sujeitos ativos do processo de aprendizagem.

A Cartografia não é explorada isoladamente, mas integrada às atividades e aos textos, que visam colocar o estudante em contato com noções básicas, por meio de mapas mentais, fotografias aéreas, imagens de satélites, leitura de plantas, croquis e mapas temáticos.

Obras

Conheça um pouco sobre as obras da coleção e como são apresentados os conteúdos.

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