A obra 360° Geografia aborda os fenômenos geográficos de forma dinâmica e contextualizada em constante diálogo com as linguagens juvenis. O foco da aprendizagem está na análise dos processos que criam e transformam o espaço geográfico, uma perspectiva essencial para a compreensão do mundo atual.
Edilson Adão e Laercio Furquim Jr.
Volume único
2026
0046 P26 01 01 204 816
Primeira parte:
Traz informações sobre assuntos pertinentes à atividade pedagógica e ao componente curricular Geografia.
Segunda parte:
Apresenta as unidades e os objetivos de cada capítulo. Reúne também as orientações didáticas por capítulo, que fornecem elementos para a ampliação das possibilidades de abordagem e de tratamento didático dos conteúdos de forma coerente, integradora e potencializadora, a fim de auxiliar os docentes em suas práticas diárias.
Primeira parte:
Traz informações sobre assuntos pertinentes à atividade pedagógica e ao componente curricular Geografia.
Segunda parte:
Apresenta as unidades e os objetivos de cada capítulo. Reúne também as orientações didáticas por capítulo, que fornecem elementos para a ampliação das possibilidades de abordagem e de tratamento didático dos conteúdos de forma coerente, integradora e potencializadora, a fim de auxiliar os docentes em suas práticas diárias.
Traz textos, imagens, gráficos ou tabelas que, acompanhados de questionamentos diretos, incentivam os estudantes a refletir sobre os conteúdos estudados.
Oferece oportunidade de trabalho integrado com outros componentes curriculares ou áreas do conhecimento.
Convida os estudantes à participação desafiando-os a responder a uma questão objetiva, a opinar ou a interpretar imagens, gráficos, tabelas e textos.
Explora outras linguagens culturais e apresenta diversas possibilidades para refletir sobre o espaço geográfico a partir de uma questão problematizadora ou uma atividade.
Além dos livros impressos, o PNLD Ensino Médio 2026-2029 oferece a versão HTML5 do Livro do Estudante e do Manual do Professor. Os materiais digitais (HTML5) são enriquecidos com Objetos Educacionais Digitais (OEDs) que complementam e ampliam as temáticas exploradas nos textos e nas atividades da obra, dentre eles:
Esses OEDs são identificados por meio de ícones, facilitando a associação entre o livro e os recursos digitais, com o objetivo de acrescentar, ampliar e dinamizar os temas e os conteúdos tratados.
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Estes são os componentes curriculares presentes em cada área de conhecimento
Língua Portuguesa, Redação e Arte
Língua Inglesa e Língua Espanhola
Educação Física
Matemática
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Linguagens e suas Tecnologias 1
Língua Portuguesa, Redação e Artes
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